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追求主动发展,专业发展,自我更新的老师,才是真正的教师
图片编号: YD07-007-001-A08 图片尺寸:500mm*700mm
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一、老师办公室标语

追求主动发展,专业发展,自我更新的老师,才是真正的教师

 

二、相关教师办公室文化标语内容推荐:

没有爱心的培育就没有师德的提升 教师对学生的爱,就是“师爱”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。因此,师爱就是师魂,没有爱心的培育就没有师德的提升

 

三、教师办公室布置教师标语的重要意义:

学校是培养人才的地方,而老师是让学生增长知识和思想进步的导师,老师师德师风素质的高低会直接影响到学生是否能够健康成长,因此学校做好老师师德师风建设,先把老师培养成具有良好师德师风的教师,才能教育学生成才,壬文挂图设计的此套教师师德师风标语挂图,共十张,悬挂在学校教师办公室、会议室等场所可以时刻警醒老师注意自己的道德操守,平等的对待每一位学生,多发现学生的优点,激励学生努力进取,成为社会上的有用之才。

 

四、选图建议:

推荐布置场所:学校教师办公室、会议室、走廊等地方

推荐装裱材质:铝合金 、实木框【点击左侧链接了解详情】,光洁明净,赏心悦目,学校教师办公室、会议室、走廊布置首选

数量的确定:根据壬文挂图的行业经验,3米的墙可以装2幅,4米或5米的墙,放3幅,每增加1.5米加一幅,意见仅供参考,您可以根据实际情况自主确定!

 

五、系列相关

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关键词: 老师办公室标语  

上一幅:不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,是粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石

下一幅:睁大眼睛多发现学生的优点,眯着眼睛少挑剔学生的缺点

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